Das Schulsystem wird todgespartStudie bestätigt: Deutschlands Schulen immer schlechter

ARCHIV - 21.01.2019, Sachsen-Anhalt, Möckern: Ein Schwamm liegt in der Grundschule am Schloss in der Ablage einer Kreidetafel. Auf die jüngste große Ausschreibung von Lehrerstellen in Sachsen-Anhalt ist die Resonanz wieder verhalten geblieben. 944 Stellen an allgemeinbildenden Schulen waren angeboten worden, 220 Bewerberinnen und Bewerber bekundeten ihr Interesse, wie das Bildungsministerium mitteilte. (zu dpa «220 Bewerber für 944 Stellen an allgemeinbildenden Schulen») Foto: Klaus-Dietmar Gabbert/ZB/dpa +++ dpa-Bildfunk +++
Das deutsche Schulwesen ist sanierungsbedürftig. Was viele bereits tagtäglich erfahren können, wurde jetzt auch durch eine Studie bestätigt.
kdg pat dna kno, dpa, Klaus-Dietmar Gabbert

Der Zustand des deutschen Bildungswesens ist katastrophal!
Eine Studie des Instituts für Wirtschaftsforschung (Ifo) bestätigt, was viele ohnehin schon persönlich oder durch ihre Kinder erfahren: Die Qualität der Schulen in Deutschland ist alarmierend schlecht. Wir geben einen Überblick über die brisanten Ergebnisse der Studie.

Die Schulen sind kaputt gespart

Weitaus mehr als 5000 Befragte erklären in einer Ifo-Studie, dass sich die Situation an deutschen Schulen verschlechtert hat. Laut Ludger Wößmann (50), Leiter des Ifo-Zentrums für Bildungsökonomik, sind das "alarmierende Befunde". Weitaus mehr als die Hälfte der Befragten sieht umfassende Probleme im Lehrkräftemangel und dem fehlenden Geld für Schulen. Auch das immer wieder brisante und diskutierte Thema der maroden Schulen wird von 57 Prozent der Befragten als problematisch eingestuft.

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Die Deutschen wollen mehr für Bildung

Dabei scheint eine breite Mehrheit der Deutschen grundsätzlich gewillt zu sein, den Status des deutschen Bildungswesens umfassend zu verändern. Wößmann führt aus, dass „74 Prozent denken, dass der Staat mehr für Bildung ausgeben sollte – das ist der mit Abstand höchste Wert unter den Staatsausgaben.“

Neben rein finanziellen Nachbesserungen blickt ein Großteil der Befragten auch konkret auf Lösungswege. Beispielsweise im Hinblick auf den Lehrermangel wünschte sich ein Großteil eine Erleichterung im Berufseinstieg durch Quereinsteiger und die Nachqualifizierung von Lehrkräften in Mängelfächern, wie es der Studie zu entnehmen ist.

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Ergebnisse sind besorgniserregend

Auch andere Studien haben dem deutschen Schulwesen bereits einen katastrophalen Gesundheitszustand kurz vor dem Infarkt bescheinigt. So hat die Lobbygruppe Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft in ihrer Analyse des Bildungsmonitors herausgefunden, dass sich das Bildungsniveau in den letzten zehn Jahren dramatisch verschlechtert hat. Besonders in den Bereichen Integration und Bildungsarmut gibt es besorgniserregende Ergebnisse.

Im Ländervergleich schneiden Sachsen, Bayern und Thüringen am besten ab. Ganz unten finden sich Brandenburg, Berlin und Bremen. Doch auch die Tabellenführer Sachsen und Thüringen haben sich insgesamt verschlechtert.

Übrigens: Bayern bleibt – mit nur einer minimalen Verschlechterung – weiterhin das führende Bundesland im Bildungsvergleich.

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