Was nach Esoterik-Workshop klingt, erlebt #wallraffen-Reporterin Antonia bei einem waldorfpädagogischen Grundlagenseminar für angehende Waldorflehrer: „Abrakadabra“, „Ebrekedebre“ – und dazu große Bewegungen im Kreis. Das Seminar bekam sie von einer Schule in Sachsen empfohlen, die ihr trotz fehlender Lehrerausbildung eine Assistenzstelle in Aussicht stellt. Ist es wirklich so einfach? Und bringen die Methoden die Schülerinnen und Schüler wirklich weiter?